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Blocs de jeu pour enfants
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La scolarité au Jardin d’Enfants :

Une autre manière de vivre les années de maternelle.

Le Jardin d’Enfants Claire-Joie accueille les enfants de 3 à 6 ans dans le cadre d’une scolarité pensée autour de leur rythme, de leur autonomie et du plaisir d’apprendre.

Il constitue une alternative à l’école maternelle, avec un objectif clair : permettre à chaque enfant de grandir, de prendre confiance, de trouver sa place dans le groupe et d’acquérir progressivement les compétences nécessaires à son entrée au CP.

Les enfants sont accueillis les lundis, mardis, jeudis et vendredis, avec une présence scolaire de 8h30 à 16h00.

 

Selon les besoins des familles, cette scolarité peut être complétée par :

  • un accueil du soir jusqu’à 18h30 ;

  • un accueil le mercredi entre 7h30 et 18h30.

  • un accueil durant les vacances d'Automne, d'Hiver et de Printemps entre 7h30 et 18h30.

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Apprendre autrement

Au Jardin d’Enfants, les apprentissages passent d’abord par le jeu, l’expérimentation, la manipulation, le mouvement et la découverte.

 

L’objectif n’est pas de reproduire une classe élémentaire plus tôt, mais de permettre aux enfants d’apprendre de manière concrète, progressive et ludique, dans un cadre pensé pour leur âge.

Les activités proposées permettent notamment de développer :

  • Le langage et la communication : Prendre la parole, enrichir son vocabulaire, écouter, raconter, chanter, découvrir les livres et jouer avec les sons.

  • Les premières compétences en lecture et en écriture : Phonologie, motricité fine, graphisme, découverte des lettres et familiarisation progressive avec l’écrit.

  • Les mathématiques : Tri, classement, dénombrement, premières notions de calcul et compréhension des quantités.

  • La découverte du monde Temps, espace, nature, botanique, zoologie, géographie, jardinage et observation de l’environnement.

  • Le développement moteurMotricité générale, équilibre, coordination, activités physiques, gymnastique et découverte du cirque.

  • Les langues : Une initiation à l’allemand et à l'anglais à travers les chansons, les histoires, les sonorités et les premières expressions de la vie quotidienne.

  • Gymnastique et sport : motricité générale, équilibre, coordination, jeux collectifs et développement du schéma corporel ;

  • Musique : chants, rythme, écoute, expression et découverte musicale ;

  • Activités artistiques et créatives : manipulation, imagination, expression et découverte de différentes matières ;

Le fil conducteur reste le même : donner envie d’apprendre. Les enfants découvrent, essaient, manipulent, jouent, recommencent et progressent sans être placés dans une logique permanente d’évaluation ou de performance.

Cartes d'activités de comptage

Une équipe autour de l’enfant

L'équipe pluridisciplinaire et la continuité éducative constitue l’une des particularités fortes du Jardin d’Enfants.

 

Les enfants retrouvent les mêmes professionnels et les mêmes repères tout au long de leur journée : accueil du matin, temps pédagogiques, repas, temps de repos, goûter et accueil du soir.

Chaque groupe est accompagné par des professionnels spécialisés dans la petite enfance, notamment :

  • des éducateurs et éducatrices de jeunes enfants (EJE) ;

  • des auxiliaires de puériculture (AP) ;

  • des animateurs petite enfance titulaires du CAP Accompagnant éducatif petite enfance (CAP AEPE).

 

Le projet du Jardin d’Enfants est également enrichi par l’intervention régulière de professionnels spécialisés :

  • éducateur sportif diplômé BPJEPS APT ;

  • intervenant musique ;

  • professeure de gymnastique douce ;

  • intervenantes spécialisées en langues ;

  • ainsi que d’autres intervenants mobilisés selon les projets menés au cours de l’année.

La structure bénéficie également de l’appui d’un infirmier et d’un médecin pédiatre référent santé.

L’ensemble est placé sous la responsabilité d'un directeur diplomé directeur des écoles, garant de la cohérence éducative, pédagogique et organisationnelle du Jardin d’Enfants.

Apprendre avec des flashcards

Des espaces pensés pour les enfants

Les espaces sont aménagés en fonction de l’âge des enfants et de leur évolution.

 

Claire-Joie dispose de plus de 3 000 m² d’espaces intérieurs et extérieurs, permettant au Jardin d’Enfants de proposer un environnement à la fois riche, structuré et adapté aux différents temps de la journée.

Le Jardin d’Enfants bénéficie de locaux dédiés, complétés par plusieurs espaces partagés au sein de Claire-Joie :

  • salles de vie et salles pédagogiques adaptées aux différents groupes ;

  • grande salle de psychomotricité, également aménageable pour les temps de repos et de sieste ;

  • espaces spécifiques pour les activités, les temps calmes et les apprentissages ;

  • salles de repas adaptées aux enfants ;

  • salles Snoezelen

  • mobilier, jeux et matériel pédagogique pensés pour leur âge.

 

Les enfants profitent également de vastes espaces extérieurs : grande cour, espaces de jeux, structures adaptées, zones permettant de courir et de se dépenser, ainsi qu’un potager utilisé dans le cadre de différents projets et découvertes.

Les aménagements évoluent régulièrement en fonction de l’âge des enfants, des projets menés et de la dynamique des groupes. L’environnement est ainsi conçu comme un véritable support pédagogique, permettant d’alterner apprentissages, mouvement, jeu, exploration, repos et vie collective.

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Les repas, préparés sur place

Les repas sont préparés sur place par l’équipe de cuisine de Claire-Joie.

 

La cuisine privilégie notamment les produits frais et travaille avec différents fournisseurs locaux sélectionnés par l’association, parmi lesquels la Boucherie Wittmann Brand, le Volailler & Crèmerie Wurtz ou encore le primeur Fruits & Légumes Knecht.

Au Jardin d’Enfants, le repas fait pleinement partie de la journée éducative. Il ne s’agit pas d’un temps périscolaire distinct : les enfants déjeunent avec les professionnels du Jardin d’Enfants qui les accompagnent au quotidien.

Le repas constitue ainsi un véritable temps de vie collective : apprendre à manger ensemble, découvrir de nouveaux aliments, gagner en autonomie, respecter les règles de vie du groupe et partager un moment avec les autres enfants.

Présentoir d'ingrédients de cuisine

Les parents, partenaires du Jardin d’Enfants

Les parents restent les premiers éducateurs de leur enfant.

 

Le Jardin d’Enfants cherche donc à construire une relation de confiance et de complémentarité avec les familles, à travers les échanges quotidiens et différents temps de rencontre.

Cette continuité entre la famille et l’équipe permet de mieux accompagner chaque enfant tout au long de ses années au Jardin d’Enfants.

Activité de conte pour enfants

Préparer le CP

Une préparation progressive à l’entrée au CP

À l’issue de son parcours au Jardin d’Enfants, l’objectif est que l’enfant dispose des bases scolaires, sociales et personnelles nécessaires pour poursuivre sereinement sa scolarité.

Il ne s’agit pas seulement de savoir compter, reconnaître des lettres ou tenir un crayon.

 

Il s’agit aussi de savoir :

écouter, comprendre une consigne, s’exprimer, chercher, essayer, coopérer, devenir autonome et prendre confiance en soi.

C’est cet ensemble qui prépare réellement l’entrée au CP.

Une tarification selon le barème CAF

La crèche et le Jardin d’Enfants appliquent le barème national de la Caisse d’Allocations Familiales (CAF).

​​​​

Le tarif est calculé à l’heure, en fonction :

  • des ressources du foyer ;

  • du nombre d’enfants à charge ;

  • du nombre d’heures d’accueil prévues.

La CAF applique un taux d’effort aux ressources mensuelles de la famille pour déterminer le tarif horaire.

En accueil collectif, ce taux diminue lorsque le nombre d’enfants à charge augmente

.

Les ressources nécessaires au calcul sont consultées auprès de la CAF via le service CDAP. Elles correspondent aux ressources de référence retenues par la CAF et le tarif est réactualisé chaque année ou en cas de changement de situation familiale ou professionnelle.

Le montant facturé dépend ensuite du nombre d’heures d’accueil prévues. Le taux indiqué correspond au barème national applicable.

​Inscrire son enfant au Jardin d’Enfants

Etape par étape

1. Prendre contact avec Claire-Joie

Les pré-inscriptions pour la rentrée de septembre ouvrent dès le mois d’octobre de l’année précédente.

Pour une demande d’accueil en cours d’année scolaire, vous pouvez également nous contacter afin de connaître les éventuelles disponibilités.

☎️ : 03 89 45 68 28
📧 : secretariat@claire-joie.fr

2. Découvrir le Jardin d’Enfants

Un rendez-vous est organisé avec la direction afin de vous présenter le fonctionnement de la structure, son projet pédagogique et les conditions d’accueil de votre enfant.

3. Confirmation de l’inscription

Lorsque l’accueil peut être confirmé, les modalités administratives sont finalisées avec la famille et la date d’entrée de l’enfant est définie.

Claire-Joie
Crèche, jardin d'enfants, Accueils 6-15 ans

Association Claire-Joie.

Nous contacter

Tel: 03.89.45.68.28

Email: contact@claire-joie.fr

Adresse

42 rue Kléber

68100 MULHOUSE

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